学霸和学渣的大脑，有什么不同？

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如果政府在危机中的应对不符合公众的预期，和学那么将不利于政府良好形象的塑造，和学但如果政府通过不断的变革提升自己的危机应对能力，政府便可将危机变成提升自己形象的契机。由此可见，大脑政府形象与危机之间形成了一种互动博弈关系，这也是在危机视角下讨论政府形象塑造问题的前提。

不同在危机处理中塑造政府良好形象的必要性化解危机的需要。在一些社会危机事件中，学霸政府很难独自完全化解危机，而是需要广大群众的帮助和配合。政府与群众的合作往往是解决危机的最佳途径，和学而且在这一过程中，和学政府通过与群众的沟通和互动，增进彼此的感情，提升群众对政府的信任度和好感度。

但群众愿意与政府共同协作解决危机的前提是政府在群众中拥有良好的形象，大脑群众信任政府，这样群众才可能积极参与到并协助政府解决危机事件。总体来说，不同政府的良好形象使之更容易发动群众参与到危机事件的解决中，不同有利于社会危机的化解，而且在化解危机的过程中，政府又再次赢得公众信任，有利于政府形象塑造。

拥有良好形象的政府更容易获得民众支持，学霸这是政府合法性的来源，使政府在民众中具备权威性、凝聚力和感召力，这对政府化解危机十分重要。

和学降低政府在处理危机中对自身造成的损害。“中国是一个有13亿人口的大国，大脑不否认，会有一些违法的情况发生。

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